Produkt zum Begriff Teamarbeit:
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Coaching und ergebnisorientierte Selbstreflexion (Greif, Siegfried)
Coaching und ergebnisorientierte Selbstreflexion , Nicht jede Form der Selbstreflexion ist förderlich: Ziellose kreisende Grübeleien müssen von ergebnisorientierter Selbstreflexion unterschieden werden. Coaching dient der Förderung der Problemreflexion und Selbstreflexion sowie der Beratung zur Verbesserung der Erreichung selbstkongruenter Ziele oder zur bewussten Selbstveränderung und Selbstentwicklung. Das Buch beschäftigt sich mit den Kriterien und Merkmalen, an denen sich der Erfolg beim Coaching festmachen lässt. Es erläutert, wie der Prozess des Einzel- und Gruppencoachings beschrieben und analysiert werden kann. Es werden Methoden und Techniken vorgestellt, die sich im Coaching als erfolgreich erwiesen haben. Weiterhin wird der Frage nachgegangen, welche Fähigkeiten und Kompetenzen Coaches mitbringen und welche motivationalen Voraussetzungen und Fähigkeiten auf Seiten der Klienten vorhanden sein müssen, damit ein Coachingprozess erfolgreich verlaufen kann. Schließlich wird erörtert, wie Coachingerfolg empirisch nachgewiesen und wie der Stand der Evaluationsforschung aktuell beschrieben werden kann. Das Buch bietet eine theoretische Fundierung zum ergebnisorientierten Coaching, welches Konzept und Annahmen aus zahlreichen anderen Theorien der Psychologie in ein gemeinsames System integriert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200804, Produktform: Leinen, Autoren: Greif, Siegfried, Seitenzahl/Blattzahl: 389, Keyword: Coaching; Einzelcoaching; Gruppencoaching; Organisationspsychologie; Selbstbild; Selbstkonzept; Selbstreflexion, Fachschema: Coaching~Manager / Coaching~Wirtschaftspsychologie~Arbeitspsychologie~Psychologie / Arbeitspsychologie~Psychologie / Führung, Betrieb, Organisation~Psychologie / Wirtschaft, Arbeit, Werbung, Fachkategorie: Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 247, Breite: 173, Höhe: 28, Gewicht: 840, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 327833
Preis: 44.95 € | Versand*: 0 € -
Kramer, Martin: Ich - Wir - Alle: Teamarbeit als Abenteuer
Ich - Wir - Alle: Teamarbeit als Abenteuer , Unterricht trifft Teamarbeit - Der Grundlagenband Schon heute kann Künstliche Intelligenz einige Arbeiten schneller und fehlerfreier ausführen als der Mensch - Arbeitsfelder, in denen Ihre Schülerinnen und Schüler zukünftig kein Auskommen mehr finden können. Welche Fähigkeiten brauchen also heute Lernende, um zukünftig bestehen zu können? Überzeugende Antworten liefert das Modell der 4Ks: Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration. Den Weg zu diesen 21st Century Skills bahnt gelingende Teamarbeit. Teamarbeit will jedoch gelernt sein: Ähnlich wie bei fachlichen Inhalten müssen Ihre Schülerinnen und Schüler die notwendigen Fähigkeiten Schritt für Schritt erwerben. Gelingt Teamarbeit, dann ist das Team immer besser als der oder die Beste im Team. Das ist die Grundannahme des Ich-Wir-Alle-Prinzips . Es gewinnt seine Stärke aus der Unterschiedlichkeit der Lernenden - und nicht, weil sie gleich sind oder gleichgemacht werden. Dieser Grundlagenband zeigt, wie Sie gelingende Teamarbeit im (Fach-)Unterricht einführen können. Das klar strukturierte Konzept fördert alle 4 Ks im Fachunterricht. Im Zentrum steht die praxisnahe und schrittweise Umsetzung im Unterricht: Vom Forschungsauftrag, über die Gruppeneinteilung und die Sitzordnung im Team, Schülervorträgen im Plenum bis hin zum individuellen und eigenständigen Heftaufschrieb. In der Königsdisziplin der Teamarbeit können die Lernenden sogar Klassenarbeiten mitgestalten. Mit dem Ich-Wir-Alle-Prinzip können Sie Ihren Schülerinnen und Schülern beim Denken zusehen. Lassen Sie sich überraschen, wie erfinderisch sie in der Lösung von Problemen und Aufgaben agieren. Dabei fördern Sie: Teilhabe und Selbstwirksamkeit: Die Lernenden stehen im Mittelpunkt des Geschehens und erfahren Selbstwirksamkeit, die sich an den jeweiligen Stärken orientiert. Verschränkung von Fachlichkeit und sozialem Lernen: Sie erreichen ein nachhaltigeres und tieferes Fachverständnis durch zeitgemäße Unterrichtsmethoden. Zugleich erfüllen Sie damit die Anforderungen des aktuellen Bildungsplans. Demokratischer Unterricht : Eine lebendige Debattenkultur wird zur gelebten Praxis des Fachunterrichts. Lernlust: Disziplinschwierigkeiten verschwinden, weil Teilhabe und die Erfahrung von Selbstwirksamkeit zum Lernen motivieren. Dieser Band richtet sich an Referendarinnen und Referendare sowie Lehrende aller Schularten und Klassenstufen, die Unterricht neu denken, teamorientiert strukturieren und zukunftsorientiert gestalten wollen. Achtung: Siehe dazu auch den Praxisband Mathematik als Abenteuer. Ich - Wir - Alle: Teilhabe und Teamarbeit . Stimmen aus der Praxis: Eine Rückmeldung von Eltern: ? Mein Kind erzählt mir immer, was er in den jeweiligen Unterrichtsstunden macht. Im Unterricht ?erforschen" die Schüler den Stoff im Team, natürlich durch Ihre Anleitung, und eigenen sich die Inhalte selber an. Ich kenne das aus Schweden und stelle es mir nachhaltiger vor.? Eine Lehrkraft schreibt: ?Es ist eine meiner größten Freuden, Schülerinnen und Schülern beim Denken zuzusehen. Das Ich-Wir-Alle-Prinzip hat meine Unterrichtspraxis grundlegend verändert.? , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Maywald, Jörg: Sexualpädagogik in der Kita. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit
Sexualpädagogik in der Kita. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit , Mit den Reflexionskarten kommen pädagogische Fachkräfte im Team in Austausch und Reflexion zu allen wesentlichen Themen rund um sexuelle Bildung und Schutz vor sexualisierter Gewalt. Für gelebten Kinderschutz in der Kita. , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke
Preis: 21.86 € | Versand*: 0 € -
Entwicklung der Persönlichkeit (Rogers, Carl R)
Entwicklung der Persönlichkeit , »In meinen Beziehungen zu Menschen habe ich herausgefunden, daß es auf lange Sicht nicht hilft, so zu tun, als wäre ich jemand, der ich nicht bin. - Ich habe es als höchst lohnend empfunden, einen anderen Menschen akzeptieren zu können.« , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 23. Druckaufl.2021, Erscheinungsjahr: 202110, Produktform: Kartoniert, Beilage: KART, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Rogers, Carl R, Übersetzung: Giere, Jacqueline, Auflage/Ausgabe: 23. Druckaufl.2021, Seitenzahl/Blattzahl: 410, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Evolution / Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Gesprächstherapie~Psychotherapie / Gesprächstherapie~Humanistische Psychologie~Psychologie / Humanistisch~Genius~Persönlichkeit - Multiple Persönlichkeit~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Psychologie~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung, Fachkategorie: Klinische Psychologie~Entwicklungspsychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Breite: 133, Höhe: 34, Gewicht: 528, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A6626103 A4487750 A3382390 A2950814, Vorgänger EAN: 9783608943672, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1186162
Preis: 40.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung fördern?
Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung kann gefördert werden, indem man die Fokussierung auf Probleme durch eine Fokussierung auf Lösungen ersetzt. Dies kann durch die Förderung von positivem Denken, Kreativität und Flexibilität erreicht werden. Zudem ist es wichtig, die Kommunikation zu verbessern, um gemeinsam nach Lösungen zu suchen und konstruktive Feedbackkultur zu etablieren. Außerdem können Trainings und Workshops zur Förderung von Lösungsorientierung in den genannten Bereichen beitragen, indem sie die notwendigen Fähigkeiten und Techniken vermitteln.
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Wie kann man Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung fördern?
Um Lösungsorientierung in der persönlichen Entwicklung zu fördern, ist es wichtig, sich auf Ziele und positive Veränderungen zu konzentrieren, anstatt sich auf Probleme und Hindernisse zu fixieren. Dies kann durch die Förderung von Selbstreflexion, Zielsetzung und die Entwicklung von Lösungsstrategien erreicht werden. In der Teamarbeit kann Lösungsorientierung gefördert werden, indem klare Kommunikation und ein gemeinsames Verständnis für die Ziele und Werte des Teams geschaffen werden. Es ist wichtig, die Stärken und Ressourcen jedes Teammitglieds zu erkennen und zu nutzen, um gemeinsam nach Lösungen zu suchen. Bei der Konfliktlösung ist es wichtig, den Fokus auf die gemeinsame Suche nach einer Lösung zu legen, anstatt sich auf Schuldzuweisungen oder Vergangenheitskonflikte zu
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Wie kann die Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung gefördert werden?
Die Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung kann gefördert werden, indem man sich auf die Zukunft und die Lösung konzentriert, anstatt sich auf Probleme und Hindernisse zu fokussieren. Es ist wichtig, positive Ziele zu setzen und konkrete Schritte zu definieren, um diese Ziele zu erreichen. Zudem kann die Förderung von Kommunikation und Zusammenarbeit innerhalb des Teams dazu beitragen, Lösungsorientierung zu stärken. Konfliktlösung kann durch die Förderung von Empathie, Verständnis und Kompromissbereitschaft gefördert werden, um gemeinsame Lösungen zu finden.
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Wie kann die Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung gefördert werden?
Die Lösungsorientierung in den Bereichen persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Konfliktlösung kann gefördert werden, indem man sich auf positive Veränderungen und Ziele konzentriert, anstatt sich auf Probleme und Hindernisse zu fokussieren. Es ist wichtig, die Stärken und Ressourcen der Einzelpersonen und Teams zu erkennen und zu nutzen, um gemeinsame Ziele zu erreichen. Konstruktive Kommunikation und die Förderung eines kooperativen Arbeitsumfelds können dazu beitragen, Konflikte zu lösen und die Lösungsorientierung zu stärken. Die Förderung von Selbstreflexion und die Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten können auch dazu beitragen, die Lösungsorientierung in den genannten Bereichen zu stärken.
Ähnliche Suchbegriffe für Teamarbeit:
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Richter, Sandra: Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit
Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit , Eine Kita ohne Vorurteile und Diskriminierung gibt es nicht, so viel ist vermutlich sicher. Gleichzeitig sollte es zugleich Anspruch und Verpflichtung sein, diskriminierende Mechanismen in Kitas abzubauen. Mit diesen Reflexionskarten gelingt das spielend leicht. Ob im Team oder alleine: Hier kommen pädagogische Fachkräfte ins Nachdenken - und Veränderung in Gang. , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke
Preis: 21.56 € | Versand*: 0 € -
Kadima Design Besprechungstisch Holzdekor | 160x160 cm | Teamarbeit Design Robust | Braun-Schwarz | Schreibtisch
Abmessungen: Höhe: 74,5 cm Breite: 160 cm Tiefe: 160 cm Größe: 160 x 160 x 74,5 cm Materialien: Material Tischplatte: MDF Material Gestell: Pulverbeschichtetes Metall Materialzusammensetzung: Tischplatte: 100% MDF; Gestell: 100% Metall Materialhinweis: Tischplatte: MDF-Holz mit Melaminbeschichtung; Gestell: pulverbeschichtetes Metall für erhöhte Haltbarkeit und Korrosionsschutz Holzart: MDF Holzstärke: 1,8 cm Farben: Farbe Tischplatte: Braun Farbe Gestell: Schwarz Funktionen und Besonderheiten: Bodenschutz: Ja Technische Spezifikationen: Belastbarkeit: 120 kg Gewicht: 67 kg Produktdetails und Ausstattung: Gestellart: 4 Fuß Gestell Form: Quadrat Ausstattung: Bodenschoner Design und Wohnraum: Style: Modern Wohnraum: Arbeitszimmer, Büro Outdoor: Nein Lieferdetails und Montage: Lieferzustand: Zerlegt Lieferumfang: 1x Tischplatte, 4x Tischbeine, Montagematerial, Aufbauanleitung Artikelnummer: BARKOT02010WABL Kollektion: BELIQI von Kadima Design Pflegehinweise: Reinigen Sie die Oberfläche regelmäßig mit einem weichen, leicht feuchten Tuch. Verwenden Sie keine aggressiven Reinigungsmittel oder Scheuermittel. Vermeiden Sie direkte Sonneneinstrahlung und extreme Temperaturschwankungen. Stellen Sie keine heißen Gegenstände direkt auf die Tischplatte.
Preis: 569.95 € | Versand*: 0.00 € -
Kadima Design Schreibtisch Mdf & Metall | 280x140 cm | Doppelarbeitsplatz Teamarbeit Großraumbüro | Schwarz | Bürotisch
Abmessungen: Höhe: 74,5 cm Breite: 280 cm Tiefe: 140 cm Größe: 280 x 140 x 74,5 cm Materialien: Material Tischplatte: MDF Material Gestell: Pulverbeschichtetes Metall Materialzusammensetzung: Tischplatte: 100% MDF; Gestell: 100% Metall Materialhinweis: Tischplatte: MDF-Holz mit Melaminbeschichtung; Gestell: pulverbeschichtetes Metall für erhöhte Haltbarkeit und Korrosionsschutz Holzart: MDF Holzstärke: 1,8 cm Farben: Farbe Tischplatte: Schwarz Farbe Gestell: Schwarz Funktionen und Besonderheiten: Bodenschutz: Ja Technische Spezifikationen: Belastbarkeit: 120 kg Gewicht: 110 kg Produktdetails und Ausstattung: Gestellart: 4 Fuß Gestell Form: Rechteckig Ausstattung: Bodenschoner Design und Wohnraum: Style: Modern Wohnraum: Arbeitszimmer, Büro Outdoor: Nein Lieferdetails und Montage: Lieferzustand: Zerlegt Lieferumfang: Tischplatte, Gestell, Montagezubehör Artikelnummer: BARKOT02140BLBL Kollektion: BELIQI von Kadima Design Pflegehinweise: Reinigen Sie die Oberfläche regelmäßig mit einem weichen, leicht feuchten Tuch. Verwenden Sie keine aggressiven Reinigungsmittel oder Scheuermittel. Vermeiden Sie direkte Sonneneinstrahlung und extreme Temperaturschwankungen. Stellen Sie keine heißen Gegenstände direkt auf die Tischplatte.
Preis: 949.95 € | Versand*: 0.00 € -
Moritz Skulptur Teamwork Teamarbeit 29 x 28 x 6 cm Holz Deko Figur
Moritz Skulptur Teamwork Eine moderne handgefertigte Kombination aus Aluminium und Mangoholz. Sie sagt aus, dass jedes Hinderniss gemeinsam zu überwinden ist. Ein Geschenk mit Hintergrund und ein toller Blickfang auf Möbelstücken. Maße ca.: 29 x 28 x 6 cm Material: Mangoholz - Alu naturbelassen
Preis: 59.99 € | Versand*: 6.99 €
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Welche Moderationstechniken können in der Online-Kommunikation, in der Teamarbeit und in der Konfliktlösung angewendet werden?
In der Online-Kommunikation können Moderationstechniken wie klare Kommunikation, die Verwendung von visuellen Hilfsmitteln und die Festlegung von klaren Regeln für die Interaktion angewendet werden, um effektive und effiziente Diskussionen zu fördern. In der Teamarbeit können Moderationstechniken wie das Einbeziehen aller Teammitglieder, das Festlegen von klaren Zielen und Aufgabenverteilung sowie das Schaffen eines positiven und unterstützenden Arbeitsumfelds angewendet werden, um die Zusammenarbeit und Produktivität zu verbessern. In der Konfliktlösung können Moderationstechniken wie das aktive Zuhören, das Identifizieren der zugrunde liegenden Interessen und Bedürfnisse der Konfliktparteien sowie das Finden von Kompromissen und Lösungen, die für alle Bete
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Welche Moderationstechniken können in der Online-Kommunikation, in der Teamarbeit und in der Konfliktlösung angewendet werden?
In der Online-Kommunikation können Moderationstechniken wie klare Kommunikation, die Verwendung von visuellen Hilfsmitteln und die Einbeziehung aller Teilnehmer angewendet werden, um eine effektive Diskussion zu fördern. In der Teamarbeit können Moderationstechniken wie das Setzen von klaren Zielen, die Förderung von Zusammenarbeit und die Nutzung von Feedbackmechanismen eingesetzt werden, um die Produktivität und Effizienz des Teams zu steigern. In der Konfliktlösung können Moderationstechniken wie das aktive Zuhören, die Förderung von Kompromissen und die Vermittlung von Lösungen angewendet werden, um Konflikte zu lösen und ein harmonisches Arbeitsumfeld zu schaffen. Letztendlich ist es wichtig, dass der Moderator in allen Bereichen neutral bleibt und die Teilnehmer er
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Wie beeinflusst die Teilnahme an Teamsportarten die soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen in Bezug auf Teamarbeit, Kommunikation und Konfliktlösung?
Die Teilnahme an Teamsportarten fördert die soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, da sie lernen, in einem Team zu arbeiten und sich auf andere zu verlassen. Durch die Interaktion mit Teammitgliedern verbessern sie ihre Kommunikationsfähigkeiten und lernen, effektiv zu kommunizieren, um gemeinsame Ziele zu erreichen. Zudem lernen sie, Konflikte konstruktiv zu lösen, da sie lernen, Kompromisse einzugehen und sich in die Perspektive anderer hineinzuversetzen. Insgesamt trägt die Teilnahme an Teamsportarten dazu bei, dass Kinder und Jugendliche wichtige soziale Fähigkeiten entwickeln, die ihnen im späteren Leben zugutekommen.
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Wie beeinflusst die Teilnahme an Mannschaftssportarten die soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen in Bezug auf Teamarbeit, Kommunikation und Konfliktlösung?
Die Teilnahme an Mannschaftssportarten fördert die soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, da sie lernen, in einem Team zu arbeiten und sich auf andere zu verlassen. Durch die Kommunikation mit Teammitgliedern und Trainern verbessern sie ihre verbale und nonverbale Kommunikationsfähigkeiten. Zudem lernen sie, Konflikte innerhalb des Teams zu lösen und Kompromisse zu finden, was ihre Fähigkeiten zur Konfliktlösung stärkt. Insgesamt trägt die Teilnahme an Mannschaftssportarten dazu bei, dass Kinder und Jugendliche wichtige soziale Fähigkeiten entwickeln, die ihnen im späteren Leben zugutekommen.
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